费尔迪南?德?索绪尔是瑞士语言学家，祖籍法国，现代语言学理论的奠基者。索绪尔是现代语言学之父，他把语言学塑造成为一门影响巨大的独立学科。他认为语言是基于符号及意义的一门科学，现在一般通称为符号学。索绪尔把言语活动分成“语言”和“言语”两部分。语言是言语活动中的社会部分，它不受个人意志的支配，是社会成员共有的，是一种社会心理现象。他指出人类生来就具有语言习得机制。言语是言语活动中受个人意志支配的部分，它带有个人发音、用词、造句的特点。但是不管个人的特点如何不同，同一社团中的个人都可以互通，这是因为有语言的统一作用的缘故。索绪尔进而指出，语言有内部要素和外部要素，因此语言研究又可以分为内部语言学和外部语言学。内部语言学研究语言本身的结构系统，外部语言学研究语言与民族、文化、地理、历史等方面的关系。而本文所要研究的正是由于个人差异、民族、文化、历史和地理的差异对语言习得所产生的影响。
近日，百度面向高校大学生推出互联技术公开课，授课期间，可以容纳300人的会场堂堂爆满，百度公开课在大学生中受欢迎的程度可见一斑。正如一滴水能折射出太阳的光辉，这一现象也折射出互联行业的现状与未来。 开放还是封闭 自2001年美国麻省理工学院决定向社会公布其从本科至研究生的全部课程起，一场国际教育资源开放与共享运动便轰轰烈烈地展开。从该项运动的发起者到每个参与者都坚信，分享知识和技术是大学的首要任务，是企业应尽的职责，高等教育和技术应该是为更广泛的人群服务，而不是掌握在少数人的手中。 自IT业诞生起，“源代码开放”精神就成为这个领域的一个强大精神信念，早期的IT先驱们，以免费、开放、人人有权参与为IT的基本信念，造就了那个年代宛如童话般的传奇。 然而，由于同质化竞争、创新性发明的相对薄弱，中国的IT行业大多是宁愿让自己掌握的变成技术孤岛，也不愿同客户分享，在最大利益的诱惑面前，很多企业忘记了自己的初衷，失去了平和的心态。 值得庆幸的是，互联还有一些企业始终保持着冷静的头脑。如百度就用实际行动将分享、、开放彻底贯彻：本次百度互联技术公开课的授课人杨震原、王磊、董海峰等都是百度核心部门的资深工程师，他们有着丰富的理论和实战经验，而这些经验，对于即将走入工作岗位的大学生来说，都是弥足珍贵的。涸泽而渔还是放水养鱼 每当一个公司需要开展新业务、或者对一项业务的现有发展速度不太满意的时候，组建新团队最简单也最直接的办法就是挖人，以这种方式获得的人才优势不言而喻，可劣势同样明显：人才对企业没有归属感，看钱吃饭成为很多互联人的重要选择；企业成本提高，付出的代价太大。 此时进行公开课的百度，也从侧面表明了它对未来人才的态度：一方面，在“准”人才心目中树立百度企业形象，培养大批“粉丝”；另一方面，给无数大学生一个了解百度，进入百度实习的机会。四处高价挖人对于企业来说就好比是“涸泽而渔”，而要想要稳定长期发展，减少人才的风险因素，养出一批认同企业价值观的“鱼”才是正途。也只有这样，人才才能形成良性循环，生生不息。 中国互联经历了10年的飞速发展，已经初步建立了自己的一套体系，各种观念总在不停的斗争和交锋。封闭还是开放，要鱼还是要渔，相信在每个企业心中都有一把衡量的尺子，未来的五年、十年，中国互联将拥有更强大的技术研发体系和技术人员，到那时，再拿回首过去这十年的道路，孰是孰非，自有一番评说。 康斯坦丁
第二，最好在清晨或傍晚天气凉爽时进行室外运动锻炼，清晨起来应到公园、湖边、庭院等空气较为新鲜的地方活动，项目有广播操、气功、太极拳等。